WEKO3
アイテム
【論文】発達障害者が感じる色の好みとイメージの特徴に関する一考察 : 障害者施設利用者に対する調査から
https://doi.org/10.51095/fukushi.24.01
https://doi.org/10.51095/fukushi.24.013fa56562-3849-4d4f-a100-b3aee1df30d2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-04-01 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 【論文】発達障害者が感じる色の好みとイメージの特徴に関する一考察 : 障害者施設利用者に対する調査から | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 発達障害者 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 色の好みとイメージ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 障害者施設 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.51095/fukushi.24.01 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
松田, 光一郎
× 松田, 光一郎
|
|||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 自閉スペクトラム症など、発達障害者は感覚過敏である場合が少なくない。それは様々な感覚や知覚で起きると考えられており、その一つに「色」がある。本研究の目的は、発達障害者の色の好みやイメージの特徴を調査し、明らかにすることである。これまで、日本色彩研究所などが色彩感覚に関する調査を実施しているが、発達障害を対象に調査されたデータは僅少である。そこで、発達障害者が感じる色の好みや主観的なイメージを調査した結果、性差による色の好みやイメージについては、先行研究と差は見られなかったものの、発達障害者が感じる色の好みとイメージの特徴を示すことができた。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 人間福祉研究 号 24, p. 2-14, 発行日 2026-03-31 |
|||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島文教大学人間福祉学会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2432714X | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 360 | |||||||||||