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  1. A 紀要
  2. A10 広島文教女子大学紀要
  3. 48

Considerations for Speaking Tests in Paired Format

https://h-bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/1172
https://h-bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/1172
b6decbe5-c97a-49d6-9d46-087e263937f8
名前 / ファイル ライセンス アクション
kenkyukiyo48(Semmelroth).pdf kenkyukiyo48(Semmelroth).pdf (451.5 kB)
Item type 一般雑誌記事 / Article(1)
公開日 2023-02-03
タイトル
タイトル Considerations for Speaking Tests in Paired Format
言語 en
言語
言語 eng
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 speaking tests in paired format
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ article
著者 Semmelroth, Annie

× Semmelroth, Annie

ja Semmelroth, Annie

en Semmelroth, Annie

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Assessing communication skills in a second language (L2) context will often lead to the assessment of spoken language. Traditionally, evaluating spoken language has been conducted in the form of interviews conducted by the rater. However, being formally interviewed in a L2 test with the rater serving as the interlocutor can feel unnatural, at best, or even intimidating, possibly limiting the potential of the speaker. New methods for assessing L2 learner communicative skills via paired format speaking tests propose a promising solution to the limitations of traditional interviewing methods. Conversely, there are a number of variables to consider in paired format speaking tests, i.e., variability, mismatched proficiency levels, and rater training. The current paper discusses some of the variables to consider for paired format speaking tests.
言語 en
bibliographic_information ja : 広島文教女子大学紀要
en : Bulletin of Hiroshima Bunkyo Women's University

巻 48, p. 79-83, 発行日 2013-12-26
出版者
出版者 広島文教女子大学
言語 ja
item_10004_source_id_9
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 0919181X
item_10004_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10402507
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 370
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Ver.1 2023-07-25 10:20:05.379076
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