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問題に気づく力を育てる地域学習のあり方 : 三原市における単元「わたしたちのまち」を例として
https://doi.org/10.51095/kyoiku.17.01
https://doi.org/10.51095/kyoiku.17.0199e8c15d-92d5-420d-b3f6-364e2a01b917
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
bunkyokyoiku17(murakami).PDF (9.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-01-30 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 問題に気づく力を育てる地域学習のあり方 : 三原市における単元「わたしたちのまち」を例として | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Ideal Regional Study Program to gain The Ability to identify Social Studies Problems : Based on The Examples from Our Hometown" in Mihara" | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 地域学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 問題 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 気づく力 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 三原市 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 単元 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.51095/kyoiku.17.01 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
村上, 典章
× 村上, 典章
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this article is to establish a study plan, by understanding the importance in the ability to identify problems within Socail Studies, and basing the methods to assist mastering the subject around the identified problem. The followings are the findings; (1) Clarified what Social Studies should be in relation to Life Environment Studies and Integrated Course. (2) By presenting ""Our Hometown"" in Mihara as an example, present a model study plan for a regional study. ln the future,I would like to further expand my study when we discuss lndustry as a suttect of regional study. |
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| 言語 | en | |||||||||||
| bibliographic_information |
ja : 広島文教教育 en : The Hiroshima Bunkyo journal of educational science 巻 17, p. 1-12, 発行日 2003-03-15 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島文教女子大学教育学会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 09138870 | |||||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10136298 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||
