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アイテム
臨床心理学の授業における体験学習としての描画法 : その教育効果と危険性
https://doi.org/10.51095/soudan.12.01
https://doi.org/10.51095/soudan.12.01a820e393-e990-4d36-9600-1dcc9260e6f9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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shinri12(kobayakawa).PDF (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-01 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 臨床心理学の授業における体験学習としての描画法 : その教育効果と危険性 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The Effects and Dangers of Applying the Drawing Tequnique ad Experiential Learning in the Clinical Psychology Class | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 臨床心理学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 体験学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 描画法 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教育効果 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.51095/soudan.12.01 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
小早川, 久美子
× 小早川, 久美子
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| bibliographic_information |
ja : 心理教育相談センター年報 en : Annual report for clinical psychology 号 12, p. 39-50, 発行日 2005-04-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島文教女子大学心理教育相談センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 13493086 | |||||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12011280 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 140 | |||||||||||
