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保育学生の主体的学習考 : 質の高い学びを生む諸要素とその具体化
https://doi.org/10.51095/kyoshoku.04.06
https://doi.org/10.51095/kyoshoku.04.06dda32025-5c9c-4c9f-b02f-2c62ec84aa7b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoshoku4(tokumoto3).pdf (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-02-01 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 保育学生の主体的学習考 : 質の高い学びを生む諸要素とその具体化 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.51095/kyoshoku.04.06 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
徳本, 達夫
× 徳本, 達夫
× 井手, 佑希乃
× 沖野, 妃慧
× 藤田, 実希
× 藤本, 彩花
× 山本, 恵子
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| bibliographic_information |
ja : 広島文教女子大学教職センター年報 号 4, p. 75-88, 発行日 2016-03-30 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島文教女子大学教職センター | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 21876932 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
