WEKO3
アイテム
算数科学習における数学史活用の今日的意義と実践上の課題に関する考察
https://doi.org/10.51095/kyoiku.34.03
https://doi.org/10.51095/kyoiku.34.03a673589a-f50b-4731-961d-a083b9694bce
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
bunkyokyoiku34(imazaki).pdf (702.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-01-27 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 算数科学習における数学史活用の今日的意義と実践上の課題に関する考察 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study on the Contemporary Significance of the Mathematical History Utilization and Problem on the Practice in Arithmetic Learning | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 算数科学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 数学史活用 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.51095/kyoiku.34.03 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
今崎, 浩
× 今崎, 浩
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| 書誌情報 |
ja : 広島文教教育 en : The Hiroshima Bunkyo journal of educational science 巻 34, p. 25-33, 発行日 2020-02-29 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 広島文教大学教育学会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 09138870 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10136298 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||||
